Zenginleştirilmiş kütüphanelerdeki mevcut durum ve uygulamaların analizi: Ankara’nın Çankaya ilçesindeki 12 okulda gerçekleştirilen araştırmanın sonuçları
Yazar/lar: Tolga Çakmak ve Şahika Eroğlu Kaynak: Türk Kütüphaneciliği Cilt/Sayı/Sayfa: 34(1), 3-28 DOI: 10.24146/tk.635256 Öz Okul kütüphaneleri, öğrencilerin, ebeveynlerin, öğretmenlerin, idarecilerin ve diğer okul personelinin bilgi ihtiyaçlarını karşılayacak hizmetler sunan kütüphanelerdir. Bu kütüphaneler temel işlev olarak müfredat programını desteklemektedir. Bireylerin yaşamlarında öğrenmenin gerçekleştiği dönemlerde yer alan bu kütüphaneler güncel teknoloji ve olanakların sunulduğu, hedef kitlesinin…
